近年来，绿色校园成为一种大学的“时尚”，这已经成为一种潮流。绿色校园（绿色大学），亦称为“可持续大学”或“生态校园”，是指以生态学的基本原理与方法为基础，环境可持续发展的大学校园。绿色校园建设与环境教育相互促进，二者密不可分。开展绿色校园建设既可为广大师生提供优美整洁、舒适宜人的学习和工作环境，同时也对身处其间的师生发挥着潜移默化的环境意识教育作用，因此开展绿色校园建设可以为环境教育打下坚实的物质基础，为学校的可持续发展提供有利保障。

但是数据显示当代大学生的环保观念仍很薄弱，对于校园绿色的建设关注度不高。2016年5月22日，泽园四站自管会在敏达208教室举办了“环保染心，绿色校园”活动。

“绿色校园”活动以团队为单位进行比赛。

第一个环节 垃圾分类，参赛队伍中选出两个参加该游戏的选手，两名选手将标有垃圾名字的乒乓球，用制成好的“筷子”夹起，在限定时间（3分钟）内按要求夹入可回收和不可回收的纸箱，记录整个小组正确夹入的数目。剩余的小组成员可在一旁指导。选对一个球记2分。选手们夹着代表垃圾的乒乓球，有考验智商又考验手脚灵活性又考验心理素质！

 

第二个环节环保拼图，各支参赛队伍同时开始比赛，需要完成一些以濒临动植物图片制成的拼图（4X4）。在规定时间（10分钟）内，记录参赛选手拼成的图片数目，并记录比赛时间。拼出一张拼图记5分。看选手们的认真劲儿！

第三个环节知识竞赛，参赛队伍按照顺序依次回答关于保护环境、低碳生活的题目，每道题限时30秒。场外观众不可提醒，参赛选手不可使用百度查询。每答对一道题记3分。50道关于环保的题目选手们一一作答，真的涨知识了！

比赛结束后，我们统计各支队伍的最终得分，前三名分别是许月、汪宇和刘蕴涵同学带领的队伍。

地球现状，关乎你我，绿色实践，行胜于言！