【良师益泽】应用文写作技巧
——记丁存越老师讲座
10月31日下午，应学院邀请，我校文学院丁存越老师于敏达208为大家带来了一场关于“应用文写作技巧”的精彩讲座。
在一个多小时内，丁老师系统地介绍了应用文的不同类型，并就其中“计划”、“总结”、“报告”及“通讯稿”四种文体，具体介绍了相应的写作指导方法，并强调其写作要求和注意事项。
讲座伊始，丁老师首先向同学们介绍了应用文分为通用类和专用类，以及应用文具有实用性的特点。丁老师指出，“通用事务类”是与大学生实践活动紧密联系的一种应用文类型，内容包括调查报告、工作总结、述职报告、计划、会议材料等。
随后，在课程计划和考研计划的展示中，丁老师指出“计划”写作可分为条文式和表格式。丁老师强调“计划”写作需要符合政策、切合实际；考虑全局的同时集思广益；最重要的是留有余地，考虑到自己的不足之处。接着，丁老师指出“总结”的写作内容包括带有“总结”字样的标题、事件的基本情况、今后的打算。丁老师提醒同学们“总结”写作需要正确的指导思想；要坚持实事求是、客观的态度；更要充分分析材料，做到言之有据。丁老师还强调“报告”写作应注意“标题、称谓、正文、结尾”的结构，“报告”内容力求真实、全面、深刻。
此外，丁老师以通讯稿写作为例，分析了同学们应用文写作中存在的问题。她强调，应用文写作首先要语句通顺，其次口语和书面语风格要统一，在前两点基础上尽可能协调句子成分，避免头重脚轻或头轻脚重。
讲座最后，丁老师向大家传授了应用文写作的秘诀：多看，多练。她建议，写应用文应从模仿开始，广泛阅读并汲取优秀应用文中的精华，并结合自己的思考，在充分地分析评价后再谋篇布局。
通过丁存越老师精彩的讲座，同学们获益匪浅。不仅增加了对应用文的了解，也学习了很多应用文写作的方法技巧。本次讲座由437必赢会员中心常任导师尹曦老师主持。
撰稿/院长助理团 阚嘉颖
摄影/院长助理团 阚嘉颖