当下正值建团一百周年，少年兴则国兴，少年强则国强，每一个孩子都是祖国未来盛开的花。从温饱之忧到家庭教育与关怀缺失，乡村留守儿童问题仍然是社会的一大痛点。共青团以及社会各界对于乡村留守儿童问题越来越重视，也提供了许多社会支持。基于此现状，本实践小组开展了建团百年背景下乡村留守儿童社会支持现状相关调研活动，希望通过我们的实践活动为留守儿童关怀奉献自己的一份力量。
本社会实践小组共有六人，并招募了多名志愿者协同调查。实践前期，我们通过五次线上会议确定了调研的对象和问卷设计，明确了调研方法和目标，为接下来调研的有序开展奠定了基础。调研采取线上问卷调研与实地调查访谈相结合的方式，前期网上发放了近2000份问卷，最终回收了近1600份有效问卷。通过对乡村政府人员、社区工作人员、学校老师、社会公益性支持组织、留守儿童家长等不同群体进行具有针对性的多角度、多层次的问卷调查，我们获取了较全面的数据信息和对乡村留守儿童目前现状的基础的了解。
此后，从七月五日开始至七月十日，团队成员以接龙的顺序依次在各自家乡的乡村对留守儿童的社会支持情况展开了实地调研并完成实践简报。调研以江苏五个代表性城市连云港、扬州、常州、宜兴、南通的乡村为主要调研地点，小组成员和志愿者们到当地留守儿童家中进行实地调查与采访，并且与当地的留守儿童支持组织进行交流，共走访了5所学校、6个社区、24户留守儿童家庭，访谈了20余人次，从而从社会各个层面了解各界对于乡村留守儿童的经济支持、生活照料、心理疏导、教育关照等全方面的社会支持实际情况。七月十一日至七月十二日，我们团队在此前线上线下已有调研的基础上，对收集的问卷进行了全面汇总与数据清洗，对数据不足的地方进行补充和进一步研究。
经过几天的实地调研，小组成员亲身感受到了社会各个部门对于留守儿童问题的重视，我们了解到目前乡村留守儿童的经济物质生活跟以往比都有了较大改善，政府部门都有定期的补贴，社会公益组织也会有文具、衣物等送温暖活动。但在家庭教育、学校教育资源和人格培养等方面，乡村留守儿童与其他同龄人还存在着一些较难弥合的差距。由于常年缺少父母的陪伴与教导，乡村留守儿童的性格大多较为敏感、自卑，更加渴望爱与关怀。小组成员在与留守儿童们交流的过程中，也被他们的纯真所打动，也因此更加明确了此次社会实践的目标，争取通过我们的调研活动，让更多人看见这批被城乡差距落下的孩子，让“乡村留守儿童”不再是千万打工人内心的痛点，让每个孩子都能够更加平等茁壮地成长。
通过此次社会实践对于乡村留守儿童问题的调研，我们不仅见证了国家和社会在留守儿童问题上的投入，又进一步了解到了留守儿童在心理疏导、教育扶持等方面更深层次更加迫切的需求，为乡村留守儿童问题的进一步解决打下了基础。
在这建团百年之际，我们青年学子深感青年人的担当和使命，勇当时代先锋，在对社会难题的深度聚焦与探索中汇聚青春力量，在不忘初心、牢记使命的实践和磨练中发挥着自己的光和热。
撰稿/王陈雨
图片/经济学院“向日葵”社会实践小分队
初审老师/曾宪影
终审老师/陈未阳